| Главная » Статьи » методическая копилка » Сценарии |
Под музыку дети средней группы заходят в зал, становятся у центральной стены.
Ведущая: Дорогие ребята и наши уважаемые гости! Наступило прекрасное время года – весна! Ласковое солнышко растопило снег и весело улыбнулось мамам, бабушкам - всем женщинам на земле! С праздником вас, дорогие женщины, с Днем восьмого марта!
Дети: 1.Нас сегодня утром рано Звон капели разбудил. Что случилось? Все хором: Это праздник, мамин праздник наступил.
Исполняется песня «Весна» муз. М. Сидоровой
2.О чём воробышек пропел Нам за окном с утра? Что наступает мамин день, Вставать уже пора! 3. О чём сосульки за окном Звенят, звенят, звенят? Что женский праздник наступил, Напомнить нам хотят. 4.О чём проказник – ручеёк На улице журчит? Чтоб не забыли бабушке Любимой позвонить! 5.О чём поёт усатый кот, Мурлыча у дверей? Что мамин праздник настаёт, Пора встречать гостей! 6.Солнышко лучистое Засверкает весело, Потому что мамочке Запоем мы песенку.
Исполняется песня «Мамочка любимая» (Дети садятся на места)
Ведущий. А вот скажите мне, ребята, вы мамам своим помогаете? (ответы) Всегда и во всем мы помогаем маме. Давайте об этом расскажем стихами.
Выходит мальчик с большой ложкой.
7. (мальчик) Мамин труд я берегу, Помогаю, чем могу! Нынче мама на обед Наготовила котлет И сказала: «Слушай, Выручай, покушай!» Я поел немного… Разве не подмога?
Мальчики исполняют частушки « Помощники» муз. С. Насауленко Входит девочка с метлой. 8. (девочка) Веник желтою ладошкой Чистит коврик и дорожку. Веник любит чистоту, Не танцует попусту. Маме что тревожиться? Подросла помощница!
Девочки исполняют песню- инсценировку «Мы любим маме помогать» муз. С. Насауленко
Ведущий. Вот какие замечательные помощницы! Ваша помощь для мамы, конечно – лучший подарок. А как вы думаете, дети, о каком подарке ещё мечтают ваши мамы? Ответы детей. Ведущий берет ребенка, который будет читать стихотворение за руку и выводит Ведущий. А мы подарок маме Покупать не стали - Мы сделали его сами, Своими руками.
9. Можно было вышить для мамы платок, Можно вырастить цветок, Можно дом нарисовать, речку голубую. А ещё расцеловать маму дорогую!
Воспитатель раздаёт всем детям сделанные подарки к празднику. Дети дарят подарки своим мамам или бабушкам, сидящим в зале.
10. Мы с моею бабушкой — старые друзья. 11. Мы очень любим бабушку,
Ведущий. А сейчас мы поиграем, Подзадорим наших мам. Пусть от их улыбок светлых Станет радостнее нам!
Проводятся игры 1. «Кто быстрее соберет цветы для мамы» Из частей цветов выложить цветы. 2. «Кто быстрее подготовит предметы для уборки квартиры» На столе разложены карточки с изображением предметов: пылесос, совок, швабра, книжка, мячик, велосипед, игрушка, ведро, веник, тряпка, кубик, машинка. Задание: подобрать карточки с необходимыми предметами. 3. «В магазин за продуктами вместе с мамой!» (Дети становятся в две команды по пять человек вместе с мамами. Мама носит корзинку, а ребенок кладет продукты) Ведущий. Молодцы ребята! Вы настоящие помощники! А сейчас я предлагаю посмотреть вам одну историю про девочку Ксюшу.
Сценка «Ушки - неслушки» Бабушка. У меня есть внучка Ксюша, У неё неслушки-уши. Ушки вовсе не болят. Ушки Ксюшины хитрят. Папа (обращается к маме). Встречайте! С работы ваш папа пришёл Ну-ка, жена, накрывай-ка на стол. Папа (обращается к Ксюше). Здравствуй, дочурка, постой-ка, послушай, дай мне, пожалуйста, тапочки, Ксюша. Ксюша. Папа! Ты разве забыл, Что у Ксюшки уши не слышат? Они ведь неслушки! Папа. Очень печально, что дочка больна. Видно, придётся нам вызвать врача! Мама. Скоро обедать, осталось немножко. Ксюша, неси-ка тарелки и ложки. Ксюша. Мама? Ты разве забыла? У Ксюшки уши не слышат Они ведь неслушки! Мама. Очень печально, что дочка больна. Видно, придётся нам вызвать врача! Бабушка. Врач нам не нужен. Даю я вам слово: будет сейчас Наша Ксюша здорова. Как же я не доглядела, Я очки куда-то дела. Внучка Ксюша, помоги Бабушке очки найти. Ксюша. Бабушка, разве не знаешь? У Ксюшки уши не слышат, Они ведь неслушки. Бабушка. Жалко! А я собиралась спросить: Что же на праздник тебе подарить? Может машину купить заводную Или красивую куклу большую? Ксюша. Куклу, бабуля, куклу хочу. Я её петь и плясать научу! Бабушка. Что ты сказала? Ни капли не слышу! Ксюша (громко). Куклу большую с глазами как вишня! Бабушка. Нет, не хотят слышать уши мои, Словно заложены ватой они. Ксюша (кричит). Куклу хочу я в цветном сарафане, С длинными, белыми волосами. Бабушка. Нет, не старайся, не слышу я, Ксюша, И у меня стали ушки-неслушки!
Папа и Мама. Так и осталась Хитрющая Ксюшка В праздник без куклы, Красивой игрушки. Ксюша. Всё поняла я! Теперь мои ушки Слышат всё-всё и зовутся ПОСЛУШКИ.
Ведущий. Но я думаю, что среди вас таких нет! Правда? Дети (хором).
Звучит веселая музыка, в зал вбегает клоун Боря. (Открывает коробку с той стороны, с которой лежат фантики) А-а-а!?!
Ведущий. Что с тобой случилось? Клоун Боря. Горе! К вам спешил я, нес конфеты... Ведущий. Где ж они сейчас? Клоун Боря. Их нету-у! Потихоньку, понемногу Я конфеты съел дорогой... Вот, только фантики остались... (Разбрасывает фантики по полу.) Ведущий. Вот так раз! Что же делать нам сейчас? Клоун Боря. Что же делать — я не знаю... Где бы мне конфеты взять?.. Предлагаю вам, ребята,...я чуть-чуть поколдовать! Согласны? Ведущий. Прежде чем поколдовать, надо все вокруг прибрать! Боря. Ребятишки, не сидите, ребятишки, помогите: Фантики скорей несите И в коробочку кладите! Звучит веселая музыка, дети помогают клоуну Боре собрать все разбросанные фантики обратно в коробку. Клоун Боря. Вот это да!.. А я забыл волшебные слова…Да,.. что же делать?.. Придумал! У меня есть много красивых бус. Вы пока с ними потанцуете, а я буду вспоминать волшебные слова. Клоун Боря надевает бусы мальчикам. Ведущий. Боря, а ты ничего не перепутал? Ведь бусы носят только девочки. Клоун Боря. Нет, я ничего не перепутал! (ведущему) А вы вообще знаете, что танцы бывают шуточные? Так вот, ребята сейчас подарят всем шуточный танец. Мальчишки! Чего расселись, приглашайте девочек! Исполняется шуточный «Танец с бусами»
Клоун Боря. Молодцы! Получилось очень даже забавно! Ну, всем спасибо я пошел! Ведущий. Подожди, Боря! А как же обещанные конфеты? Клоун Боря. Ой, а вы что хотите конфет? Очень хотите? Ну, ладно, хорошо! Тогда садитесь поудобнее и повторяйте все мной! Раз! два! Три! Четыре! Пять! Начинаем колдовать! Дружно ручками прихлопнем, Бойко ножками притопнем, По коробке постучим... (Предлагает и детям постучать по коробке.) Что в коробке? Поглядим!
(Открывает коробку с той стороны, с которой лежат конфеты.) Ой! Скорей смотрите, детки, Вместо фантиков — конфетки! Ведущий. Что же, Боря, Не зевай, Ребятишек угощай! Клоун Боря помогает детям разобрать конфеты. Ребята благодарят его за угощение. Клоун Боря. Ещё раз поздравляю, Счастья, радости желаю! Но прощаться нам пора. До свиданья, детвора!
Ведущий. И хотя стоят морозы, И сугробы под окном, Но пушистые мимозы Продают уже кругом. Капли солнечного света, Брызги солнечного лета, Мы несём сегодня в дом, Дарим бабушке и маме, Поздравляем с женским днём! Всех гостей приглашают на чаепитие в группу.
| |
| Просмотров: 992 | |
| Всего комментариев: 0 | |