1. Название праздника, тема развлечения. Возраст детей. Количество объединенных групп.

2. Условия к проведению праздника (развлечения):

• наличие сценария;
• эстетичность и педагогическая целесообразность в оформлении зала, в подготовке игрушек, декораций, костюмов;
• подготовительная работа с детьми в день праздника: беседа, настрой, знакомство с костюмами;
• время проведения;
• эстетика внешнего вида детей и взрослых;
• размещение родителей и гостей.

3. Проведение праздника (развлечения):

• форма проведения (концерт, комплексное занятие, утренник, тематическое занятие и т.д.);
• качествоиспользуемого музыкально-литературного материала: его художественность, доступность, объем;
• познавательная и воспитательная значимость;
• занимательность, игровые ситуации, наличие сюрпризов.

4. Оценка деятельности педагогов:

• знание сценария педагогами;
• роль ведущего: его знание детей, умение организовать и собрать внимание, заинтересованность; эмоциональный тон, культура речи, знание музыкально-литературного материала;
• слаженность действий всех педагогов, способствующая лучшей организации детей;
• выступления взрослых (эмоциональность, художественность исполнения).

5. Оценка деятельности детей:

• качество пения, движений, игры на детских музыкальных инструментах;
• качество художественно-речевой, театральной деятельности детей;
• активность детей: равномерное распределение нагрузки, занятость всех детей, распределение  ролей между ними;
• непринужденность, естественность в поведении, заинтересованность, чувство радости.

6. Оценка общей эмоциональной атмосферы.

7. Воспитательная роль праздника (развлечения), его влияние на всестороннее развитие ребенка.

8. Продолжительность праздника (развлечения), праздничного действия; его плотность, динамичность, насыщенность.

9. Квалификация музыкального руководителя и воспитателей.

 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------

По материалам книги С.И. Мерзляковой «Ежедневник музыкального руководителя детского сада» издательство Москва, Астрель АСТ, 2001г